| Reforço da comunicação camponesa para mulheres....... |
| Cabo Verde, 25 - 29 de Setembro |
O programa de trabalho incidirá sobre a troca de experiências, a comunicação e o desenvolvimento institucionais, a arte de falar em público, a estratégia de comunicação e de defesa, as intervenções na rádio e na televisão. O programa provisório éé apresentado em anexo.
Abordagem e método pedagógicos
A abordagem pedagógica articular-se-à em torno das cinco fases seguintes:
1 Na fase de preparação, pedir-se-à a cada organização camponesa que apresente antes da formação, através de um questionário de auto-avaliação, a sua instituição, os seus problemas de desenvolvimento, a sua experiência em matéria de defesa e de comunicação e as suas condicionantes neste domínio. Este trabalho poderá ser assistido por organizações de apoio. Os resultados desta avaliação permitirão circundar melhor o pedido de formação.
2 No início do curso de formação, será organizada uma reunião de apresentação e de descoberta dos participantes para conhecer melhor as experiências e capacidades dos participantes em matéria de comunicação oral e de tomada de palavra em público, as imagens e percepções das suas instituições bem como as expectativas da formação.
3 Cada tema do curso de formação será introduzido por um líder de uma organização camponesa ou por um mediador encarregado da facilitação.
4 Os exercícios práticos de formação (apresentação de rádio e televisão) serão seguidos por projecçães de sequências filmadas e por sessões de audição colectiva das gravações de áudio.
5 Serão organizados exercícios de preparação de projectos pessoais de aplicação prática dos ensinamentos adquiridos. Estes projectos focarão as necessidades específicas de cada participante e abrangerão todos os aspectos ligados ao conteúdo, resultados e abordagem a seguir. Os participantes beneficiarão de um acompanhamento personalizado. A dimensão da experimentação do projecto individual será claramente definida para permitir o acompanhamento do projecto e os reajustamentos necessários.
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